白天干農活晚上揮毫潑墨 看代代傳承的即墨金口“書畫村”
在人們的印象中，農民面朝黃土背朝天，怎么也跟書畫藝術聯系不上。然而在即墨區金口鎮臥牛山村王家瓦子埠網格，雖以農耕為主，但是村莊卻重視傳統文化，書畫育人，農民們白天下地干活，晚上揮毫潑墨，大人小孩一起學書畫，整個村莊散發出濃厚的文化氛圍，影響了一代又一代人，該村也成了遠近聞名的“書畫村”。8月29日，記者在王家瓦子埠網格探訪了解到，目前村莊共有50余位專業書畫家，27位優秀書畫家成為即墨區、省書協會員和美協會員，出版多部作品集，舉辦書畫展，并且在國內外書畫比賽中屢屢獲得獎項。
全村有50余位專業書畫家
在金口鎮王家瓦子埠網格，不管走進哪戶村民的家中，幾乎隨處可見書法、繪畫作品，也許，這些作品僅僅是這幫農民藝術家隨性的一次涂鴉或者酒后的一次靈感創作。記者了解到，幾十年來，村莊一直重視傳統文化，許多愛好書畫的村民，都是下地種完莊稼后，挽著泥褲腿就去揮筆潑墨，寫字畫畫。
據悉，村莊目前有286戶村民，有50余位專業書畫家，還有100余名書畫愛好者，成為遠近聞名的“書畫村”�！拔覀兇逦幕滋N深厚，尤其是書畫藝術，更是長期的文化積淀�！蓖跫彝咦硬壕W格黨支部書記王建偉村莊工作很是繁忙，但是他利用業余時間勤學苦練，雖然練習書法只有5年多，但是憑著天賦和自身的努力，也成為青島市書協會員。
在村委文化大院里，大廳四周墻壁上掛滿了農民書畫家自己創作的書畫作品，不時有書畫愛好者前來一起交流學習書畫心得。
8歲女孩林長瑜拿起一支手腕粗的毛筆，飽蘸墨汁后在宣紙上行云流水，書寫了一個大大的福字，深厚的書法功底贏得在場所有村民的鼓掌和喝彩。林長瑜從5歲時跟著75歲的姥爺王可超練習書法，平時媽媽也會指導，一家三代人習書法，在當地也成為一段佳話�！皶ㄊ侵腥A的瑰寶，是國粹，可以更好的培養孩子專注、耐心、堅持的品格，無論對于他將來從事什么行業，都是非常重要的�！蓖蹩沙F在是山東省書法協會會員，還出版作品《王可超書畫作品集》，女兒和外孫女喜歡傳統文化，讓他感到特別的欣慰和自豪，在農閑時王可超還在村里免費輔導小學生學習書法。
一家三兄弟成專業書畫家
苔花米粒小，也學牡丹開。村民王培佑自學書法已經20余年，他自學成才，博采眾長，形成自己獨特的風格，其書法作品剛勁有力，氣勢磅礴，受到眾多書法家的肯定和好評�！澳菚r受村莊書畫家王瑞玉、王可超和萬兆鈞等前輩的影響，我對書法真是到了癡迷的地步，每天下地干活回家后，顧不上吃飯趕緊練字，經常一寫就是到凌晨�！蓖跖嘤痈嬖V記者，即使到了秋收最忙的時候，他也從來沒有一絲松懈，白天在地里刨花生，晚上回家累得手哆嗦拿不起毛筆，但是他依然咬牙堅持練習。憑著頑強的意志和幾十年如一日的堅持，王培佑書畫水平突飛猛進，目前是青島市書協會員，出版作品《翰墨家風書畫作品集》，并多次參加全國書畫大賽獲得獎項。
60歲的王祥利是王培佑的哥哥，他的二弟王培佐也是一名書法家，目前是山東省書協會員，不僅著書10余本，而且書法作品造詣很深，受二弟的影響，王祥利也和書法結下了不解之緣。書法是一門高雅藝術，除了苦練之外，還有很高的悟性。白天忙工作，晚上王祥利就廢寢忘食地練習，且悟且練使他的書法水平突飛猛進。王祥利用了2年的時間成為即墨老年大學書畫院院士，3年進入即墨區書協。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，在書法藝術的海洋中，王祥利說他一直在努力遨游，從來不曾停歇。
“書畫村”的代代傳承
村民王竹林今年68歲，在村莊濃厚的文化氛圍熏陶下，也造就了他對傳統國畫的獨特理解。他的國畫作品用筆剛勁嫻熟，構圖嚴謹精妙，賦色沉靜大氣，受到了專業人士的一致好評和肯定。據悉，像王竹林這樣的書畫家在王家瓦子埠還有很多，畫畫、書法成為這個村莊最“時髦”的事物。面朝黃土背朝天的農民們經過傳統藝術的熏陶，時至今日形成了“耕讀文化”，現在也成了這個小村莊的傳家寶�！稗r民也有詩和遠方，現在生活好了，我們也要追求精神文化生活�！贝迕裢跖喔呓衲�75歲，雖然練習書法只有5年多，但是通過他的勤奮努力，現在書法功底也是日益深厚。很難想象，眼前這位頭發花白、衣著樸素的憨厚農民，也是一位小有成就的書法愛好者。
村民王培軍是一位地地道道的農民，家里種了10畝地，自小就愛好書法，因為家里條件不好，他就自己練習，后來在村莊專業老師的指導下，僅僅用了8年的時間，他就成為了青島市書法協會會員。王培軍說，是書畫給了他無窮的力量和信心，讓他在藝術的道路上能夠披荊斬棘，勇往直前。
“上到80歲的耄耋老人，下到5歲的娃娃，村莊的文化氛圍非常濃厚�！蓖踅▊ジ嬖V記者，這是對中國傳統文化最好的傳承，村莊非常支持，不僅給書畫愛好者提供了寫字畫畫的場所，并免費提供筆墨紙張，2018年還成立了藝術大學堂，并定期為村民舉辦書畫作品展，邀請省內外書畫大家前來觀摩指導。談起未來，王建偉表示希望把“書畫村”這個品牌做大，做成亮點，更希望在相關部門的扶持下，把書畫做成文化產業，助力鄉村文化振興。
